本网讯（记者 李香）为进一步推进我校创新创业教育工作的开展，做实以赛促教、做好以赛促学、做专以赛促创，广泛动员师生参与到创新创业实践中，教务处联合管理学院于5月16日在A9-104召开《创新创业基础》课程评估质量要求说明会暨《中国国际大学生创新大赛(2024)》(以下简称“大赛”)项目推进会，教务处处长张星明、管理学院副院长魏卫，相关工作负责人及教师代表共同参会。
教务处处长张星明作赛前动员(李香 摄)
会议伊始，张星明对大赛的相关赛制规则进行说明，表示学校对本赛事给予高度关注和重视，并着重协调师资力量，全方位、多角度展开关于赛事的各项工作，为师生搭建良好的沟通平台，助力促进创新创业成果落地。他强调，我校学科建设兼备文理工科，应发挥优势互补的作用，可通过大赛打磨出更为优秀的科创作品，推动学校创新创业实践成果上升新台阶。同时，我校《创新创业基础》课程作为省级一流课程、全校通识课，不断进行教学改革，提升教学管理质量，夯实学生参赛技能，发掘亮点项目，动员学生积极参与。
教务处实践教学科科长彭晔对详细工作进行解析(沈泽铖 摄)
随后，教务处实践教学科科长彭晔结合大赛申报指南和细则，以及《创新创业基础》的课程安排，对本次比赛的推进工作进行解析。她表示，根据大赛校级初赛、省级复赛、总决赛的三级赛制，校级初赛的各项筹备工作有序进展，从去年年底已开启项目挖掘和培育工作；我校参加大赛赛道以高教主赛道(本科生组)、“青年红色筑梦之旅”赛道、产业命题赛道为主，各参赛队伍可根据项目特色认真比对选择适宜的赛道，提高参赛匹配度，增强项目竞争力。
管理学院副院长魏卫进行课程要求说明(沈泽铖 摄)
最后，魏卫对《创新创业基础》课程评估质量要求进行讲解说明，包括课程简介、教学要求、教学资料归档规范、授课要求等内容。她提出，本课程着力教育引导学生培养创新创业思维、树立创新创业意识、提升创新创业能力、激发创新创业动力，作为对大学生的通识教育，发挥着尤为重要的指引作用;学院组织资深教师对该课程的教学设计进行认真研讨，也将融入科学的教学方式和评价方法促进课程质量提升，切实做好课赛结合，实现《创新创业基础》的课程目标和人才培养要求。
文字录入：李香 管理学院/创新创业学院；编辑：赵晶
