本网讯（记者 柯世金）为推进实验室建设，进一步提高实践教学内涵高质量发展，开拓教师的先进制造技术视野，补足短板，更好地迎接本科评估工作。7月10日，机械工程学院/机器人工程学院工程训练中心组织教师先后赴广东轻工职业技术大学与佛山华数机器人有限公司进行实地考察与交流学习。
广东轻工职业技术大学院长张友能为大家介绍了广轻工大学国家级生产性实训基地建设及管理理念。该校作为职业教育领域的佼佼者，其智能制造专业群的建设与发展成效显著。我校教师跟随张友能参观了国家级生产性实训基地，包括先进制造技术及检测公共实训中心、工业机器人实训基地、智能装备实训基地，详细了解了先进制造加工、智能控制、机器人应用等技术的教学与应用情况。双方就智能制造技术的最新发展趋势、人才培养模式的创新以及实训场所的文化内涵建设等事项进行了交流。该校实训基地建设的先进性、智能性、创新性让教师们深受启发。
参观广东轻工职业技术大学（佛山校区）国家级生产性实训基地现场（柯世金 摄）
随后，我校教师来到了中国机器人产业的重要基地之一佛山华数机器人有限公司。公司部长杨冲介绍了公司机器人研发和生产的基本情况。在企业负责人的陪同下参观了公司各类型机器人的生产车间、调试测试车间以及机器人研发车间。在华数机器人展示区，教师们见到了成片的机器人在高精度、高效率地执行任务动作作业场景，特别是无人自动跟踪焊缝机器人技术应用，令人印象深刻。通过与企业技术人员的互动交流，教师们深入了解了机器人技术的最新成果及行业发展动态。
参观佛山华数机器人有限公司现场（柯世金 摄）
参观结束后，教师们都对参观的两个单位表示高度赞赏。陈晓斌老师说到，本次参观学习不仅丰富了个人在智能制造技术的知识积累，开阔了眼界，同时也为工程训练中心的智能制造工程创新训练项目的建设和实验室文化内涵建设提供了宝贵的经验和启示。在智能制造技术日新月异的今天，人工智能和智能制造影响着学院未来专业建设的发展。此次的学习之旅，开阔了教师们的技术视野，拓宽了教师创新实践思维，为学院实训项目改革及实训室文化内涵建设提供了启发思路。
文字录入：朱奥雪 机械工程学院/机器人工程学院；编辑：赵晶
