本网讯（记者 谢华君 梁剑锋）为进一步引导乡村青少年热爱科学，提升科学素质，我校机械工程学院/机器人工程学院组建“亚冠汇乡野”实践团，于7月10日-16日前往茂名市高州市大井镇开展“科技支教助力乡村振兴”活动。该实践团成员主要为华汽电动车队成员，该团队曾在2017-2019年获“壳牌汽车环保马拉松大赛”亚洲赛区冠军。实践团成员深入乡村、深入基层，引导乡村青少年感受科技魅力，助力乡村振兴。
实践活动主要由“课程理论宣讲”和“动手实践体验”两个模块组成。“课程理论宣讲”模块是以科普宣传手册为载体，注重理论讲解与问答互动，以增长乡村青少年对科技兴趣启蒙为目的，助力乡村人才振兴。“动手实践体验”模块则侧重于将理论知识转化为实际操作，通过亲手操作智能机器人、上机编程、体验3D打印技术等项目，让乡村青少年在“做中学”，在“学中做”，亲身体验科技的神奇与乐趣，培养他们的创新思维和动手能力。
实践团成员与乡镇干部沟通对接（潘依倩 摄）
团队通过筹备会议多次研讨了支教课程内容和方式，建立了7个教研小组对各项课程进行了充分备课，以达到课程与实践并重。队伍启程后，实践团成员满怀热忱与期待，积极与大井镇党委副书记等乡镇干部沟通对接，就科技支教助力乡村振兴展开深入交流。实践团向大井镇相关领导介绍了团队成员的专业特长和本次社会实践的具体工作规划，希望通过本次社会实践活动，为乡村提供切实有效的服务。
通过与村镇相关领导沟通，实践团成员确定了活动方向，为后续社会实践活动收获成效奠定了基础。为了提升教学成效，实践团带来了丰富的教具，包括华汽电动车、全国大学生机器人大赛英雄机器人、3D打印机、舵机转向小车以及智能垃圾清理船等。
实践团成员为青少年讲解华汽电动车的构造原理（翁圣尧 摄）
为充分利用所学专业知识给乡村注入创新型科技教育新动能，实践团采取先理论教育后动手实践的方式，调动青少年对科技知识深厚的兴趣，增强活动学习效果。本次实践活动主要以华汽电动车、3D打印机、智能垃圾清理船、全国大学生机器人大赛英雄机器人以及编程书写基础为主要课程，将各项理论知识汇编并制定成册。
活动中，实践团将300余册宣传知识手册发放给青少年及家长，让青少年清晰了解课程的理论知识。为了让青少年更直观地感受科技的魅力，实践团特别安排了华汽电动车的讲解环节，在实践团的讲解下，青少年了解了华汽电动车的构造原理、运动机构等知识点。随后实践团组织青少年有序的上车体验，将理论与实践相结合，让学习变得更加生动有趣。此外，实践团在活动过程中设置了小车竞赛、机器人竞赛以及知识问答等实践环节，发放了笔记本等学习用具450余份，以激发活动的参与热情，让科技知识入脑入心。
当地青少年观摩全国大学生机器人大赛机器人（谢华君 摄）
科技支教赋能乡村教育。在为期一周的课程学习中，乡村孩子们对前沿科技有了初步探索，也对先进技术有了更加开阔的视野。实践团以科技科普支教为笔，绘制出乡村青少年对科技追求的美好蓝图，不断推进科技创新入乡落地，为乡村振兴贡献更多方案、智慧和力量，让每颗科技梦想种子在乡村大地间生根发芽。
文字录入：朱奥雪 机械工程学院/机器人工程学院；编辑：赵晶
