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建筑学院举行“基于OBE理念的建筑类课程教学大纲编制”专题培训

时间:2024-10-22 浏览量:11
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本网讯(记者 罗翔凌)10月16日上午,建筑学院特邀五邑大学土木建筑学院建筑学专业负责人张波高级工程师开展OBE理念教学线上专题培训。学院副院长吴桂宁和全体专任教师、教务员参加了本次培训会议。

OBE理念教学专题培训(罗翔凌 提供)

会议伊始,吴桂宁介绍了五邑大学土木建筑学院以及张波高级工程师的简介。吴桂宁表示,张波高工在建筑学领域拥有深厚的理论功底,更有着丰富的教学实践经验。多年来一直致力于探索和改进建筑类课程的教学方法,成果显著。她对建筑类教学大纲的编制有着独到的见解和丰富的实践经验。希望通过今天的专题培训,帮助教师们在教学实践中更好地应用OBE理念,进一步推动教学改革,提升教学质量。

张波以“基于OBE理念的建筑类课程教学大纲编制”为题进行专题培训。她指出,从OBE理念的产出导向模式为起点,以成果为导向、以学生为中心和精准评价三大支柱是OBE教育模式的精髓。她强调了OBE教育体系的核心在于以学生为中心,坚持成果导向的教育法则和持续追求教学质量提升的重要性,并细化解读了教学大纲与学生毕业能力相匹配的策略。张波以“建筑设计(三)”课程为例,详细阐述了课程目标、支撑毕业要求指标点和毕业要求的有关内容,讲解了运用建筑设计及结构设计的原则和方法进行方案设计。她表示,课程目标直接对应到毕业要求,综合运用建筑学及工程基础知识,完成相关设计任务,体现了知识综合运用的能力。

交流课程评价体系(罗翔凌 提供)

会上,建筑学院全体专业教师们展现出了极高的参与热情。互动环节时,朵朵副教授与刘明洋副教授针对设计课程的评价体系,以及如何在教学中融入OBE理念等关键议题,与张波进行了深入的交流。这种沟通与探讨不仅为教师们深入领会和实践培训内容提供了帮助,也为大家提供了解决教学问题的新视角。

此次培训,不仅帮助教师们明确了如何制定满足学生成长需求、符合业界标准的教学大纲,还为学院的教学改革注入了新的活力。教师们在学习与交流中反思并优化了自己的教学策略,对于提升学院的教学水准,培养出符合业界需求的优秀毕业生,具有非常重要的指导作用。

文字录入:陈磊 建筑学院;编辑:许晗星